Objetivo:
Proporcionar herramientas que permiten responder a las demandas profesionales planteadas a los profesores en su rol estratégico, para el mejoramiento en la calidad de la educación. Realizar una reflexión crítica de la práctica docente a partir de, un diagnóstico y de la detección de problemas de aula. Reconocer que la evaluación no es un proceso aislado sino que, debe ser una constante a través de la formación académica de los estudiantes y orientada a ofrezcer información a los docentes y alumnos sobre los progresos de sus aprendizajes.
Antecedentes Relevantes:
- Curso acreditado en Convenio Marco ID 1339952
- Modalidad de estudio: Presencial
- Dirigido a: Docentes
- Número de horas: 40
